Психологические особенности адаптации к учебному процессу у студентов
Ключевые слова:
студент, высшее учебное заведение, процесс адаптации, чувство тревоги, ситуационная тревога, личностная тревогаАннотация
В статье подробно рассматриваются психологические особенности студентов, которые проявляются в учебном процессе. В исследовании использовались специальные психологические методики, направленные на определение эмоционального состояния, которые проявляются в процессе адаптации. Были проанализированы показатели по уровням тревожности у студентов. Проведен теоретический анализ психологических особенностей, состояний и важнейших новообразований в студенческом возрасте. Результаты исследований приведены в виде диаграммы. В процессе адаптации у студентов проявляются различные психологические особенности.
